教学与管理2024年10期
- 理论研究
- 知识理解到素养发展的教学实践理路喻平;
- 教育治理
- 我国普通高中建设制度变迁脉络、逻辑与路向黄丽静;朱敬;
- 县域普通高中破困发展的本土实践与经验启示刘佳;韩佳悦;
- 办学改革
- 以特色文化、特色课程与特色课堂推动学校特色发展徐新民;缪爱明;
- 学校管理
- 普通高中实现特色发展的关键难题及应对策略李重;蔡文;
- 新时代“校长—教研员”良性关系的影响因素及构建对策王波;陈鲁峰;
- 教师研修
- 数字化转型赋能区域教师高质量发展的逻辑与进路胡艳蓓;
- 教学研究
- 整本书阅读的课程化研究许芳杰;
- 高中英语模拟课堂教学的问题审视与改进对策方玉勇;
- 从结构化视角促进地理联系类问题教学的研究刘导;陈实;
- 高中物理“教—学—评”一致性的单元表现性作业设计徐会强;杨美娟;
- 基于学科价值的高中化学深度学习实践研究黄华文;张贤金;李似麒;
- 课程·教材
- 质量教育在中学数学教科书中的呈现、特征与建议李健;李文文;周建; 收起目录
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